LA VILLE: LES MONUMENTS ET LES ORGANISMES PUBLICS

Pour apprendre le vocabulaire de la ville, ses monuments et organismes publics, tu peux faire les exercices suivants:

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LE PRONOM ON

Pour apprendre les différents emplois du pronom ON, tu peux consulter ICI

Et pour pratiquer, voilà des exercices:

DEMANDER ET INDIQUER UN CHEMIN

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                                                                                            Extrait de Le fil du fle

LES PRÉPOSITIONS DE LIEU

LE PASSÉ RÉCENT

On utilise le passé récent pour indiquer une action proche dans le passé.

FORMATION TRADUCTION
VENIR au présent + DE + INFINITIF ACABAR+DE+INFINITIVO

EXEMPLES

Je viens de manger une pomme

Tu viens de sortir du travail

Il / elle / on vient de parler avec moi

Nous venons d’écouter une chanson

Vous venez d’écrire une lettre

Ils / elles viennent de boire un jus d’orange

EXERCICES

VOIR AUSSI

L’IMPÉRATIF

EMPLOI

L’impératif s’emploie pour indiquer:

  • Un ordre: Tais-toi (Cállate)
  • Un conseil : Prends le métro, c’est plus rapide (Coge el metro, es más rapido)
  • Une interdiction : Ne parle pas fort ! (¡No hables fuerte !)
  • Une demande : Attachez vos ceintures, l’avion va décoller (Abróchense los cinturones, el avión va a despegar)

FORMATION

Faites attention aux règles suivantes pour la formation de l’impératif :

  • On conjugue seulement la 2e personne du singulier et la 1ère et la 2e du pluriel.
  • Le pronom personnel sujet n’est pas exprimé.
  • On forme l’impératif à partir du présent.
  • Les verbes en –ER perdent le –S de la deuxième personne du singulier.

PRÉSENT

IMPERATIF AFFIRMATIF

IMPÉRATIF NÉGATIF

Tu parles

Nous parlons

Vous parlez

Parle

Parlons

Parlez

Ne parle pas

Ne parlons pas

Ne parlez pas

Tu finis

Nous finissons

Vous finissez

Finis

Finissons

Finissez

Ne finis pas

Ne finissons pas

Ne finissez pas

Tu te lèves

Nous nous levons

Vous vous levez

Lève-toi

Levons-nous

Levez-vous

Ne te lève pas

Ne nous levons pas

Ne vous levez pas

IMPÉRATIFS IRRÉGULIERS

ÊTRE Sois

Soyons

Soyez

AVOIR Aie

Ayons

Ayez

SAVOIR Sache

Sachons

Sachez

LES SONS CH ET J

  j

PLUS D’EXERCICES :

1. Indiquez si les sons [] ou [] se trouvent dans les mots suivants:

                     bouche         jambe         asile         plaisir

                     zone            sur             cher         méchant

                     âge             chatte         jeune        reçu


2. Indiquez si le son  []  se trouve dans le premier ou le deuxième mot des paires suivantes:

                      soie – choix             chêne – scéne             chez – ses

                   broche – brosse         gens – chant             choix – joie

 

3. Indiquez se le son  []  se trouve dans le premier ou le deuxième mot des paires suivantes:

                   j’ai – chez        mange – manche        boucher – bouger

                   jaune – zone        rase – rage            gage – gaz

4. Combien de fois entendez-vous le son [] et le son [] dans les phrases suivantes?:

                      La neige et la glace bouchent les chemins de la région
                      L’ingénieur et le chirurgien cherchent des oies á Bruges
                      Jeanne change se chemise orange et sa jupe jaune

LES MOMENTS DE LA JOURNÉE

En français, les moments de la journée ne sont précédés d’aucune préposition. Ils sont antécédés par l’article défini, sauf dans le cas de “midi”.

Exemples:
Le matin, je prends le petit-déjeuner à 8h.
A midi, je déjeune avec les collègues à la cantine.
L’après-midi, je sors vers 17h et le soir je dîne en famille.
Finalement, la nuit, je dors profondément.

LE VERBE MANGER

VERBE MANGER

Je mange

Tu manges

Il / elle / on mange

Nous mangeons

Vous mangez

Ils / elles mangent

LES VERBES PRONOMINAUX

 

Comme en espagnol, le verbe pronominal est accompagné par un pronom réfléchi de la même personne que le sujet. Observe les exemples :

PRÉSENT DES VERBES PRONOMINAUX

À LA FORME AFFIRMATIVE

SE LEVER / LEVANTARSE

Je me lève

Tu te lèves

Il / elle / on se lève

Nous nous levons

Vous vous levez

Ils // elles se lèvent

SE COUCHER / ACOSTARSE

Je me couche

Tu te couches

Il / elle / on se couche

Nous nous couchons

Vous vous couchez

Ils / elles se couchent

 

PRÉSENT DES VERBES PRONOMINAUX

À LA FORME NEGATIVE

SE LEVER / LEVANTARSE

Je ne me lève pas

Tu ne te lèves pas

Il / elle / on ne se lève pas

Nous ne nous levons pas

Vous ne vous levez pas

Ils / elles ne se lèvent pas

SE COUCHER / ACOSTARSE

Je ne me couche pas

Tu ne te couches pas

Il / elle / on ne se couche pas

Nous ne nous couchons pas

Vous ne vous couchez pas

Ils / elles ne se couchent pas

 

 

 

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